ИЗОБРАЖЕНИЯ:
ЧБ
ЦВ
ТЕКСТ:
A
A
A
ФОН:
Ц
Ц
Ц
Ц
НАСТРОЙКИ:

Дополнительные настройки


КЕРНИНГ: СТАНДАРТНЫЙ СРЕДНИЙ БОЛЬШОЙ
ИНТЕРВАЛ: ОДИНАРНЫЙ ПОЛУТОРНЫЙ ДВОЙНОЙ
ОЗВУЧИВАНИЕ ТЕКСТА:
Версия для слабовидящих
Перейти на обычную версию

В Саратовском архитектурно-строительном колледже педагоги-психологи Т.В. Казанкина и А.В. Смирнова провели для студентов психологический тренинг «Профилактика буллинга».

Цели мероприятия:

  • Снижение уровня конфликтности в студенческой среде.
  • Формирование нетерпимого отношения к травле и насилию.
  • Обучение навыкам безопасного поведения и психологической самопомощи.

Основные задачи тренинга:

  1. Дать четкое определение понятиям «буллинг», «агрессор», «жертва», «наблюдатель».
  2. Отработать алгоритмы действий при столкновении с травлей.
  3. Развить эмпатию и умение работать в команде через интерактивные упражнения.

Атмосфера в группе была доверительной и открытой. Студенты активно включались в ролевые игры, обсуждали кейсы из реальной жизни и задавали острые вопросы. Особый отклик вызвало упражнение на «Активное слушание» — ребята учились слышать друг друга без осуждения.

Мероприятие показало, что тема буллинга крайне актуальна. Студенты не только получили теоретические знания, но и приобрели конкретные инструменты для защиты своих психологических границ. Главный результат — участники осознали, что оставаться в роли пассивного наблюдателя так же опасно, как и быть агрессором. Работа в этом направлении будет продолжена.

QR-Code dieser Seite

© 2026.